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题名 |
责任者 |
出版信息 |
索书号 |
浏览次数 |
| 23721 |
课程史论 |
吕达著 |
人民教育出版社 1999.4 |
G632.3/L475 |
7 |
| 23722 |
核心问题教学研究 |
主编周光岑 |
电子科技大学出版社 2009.02 |
G632.0/Z343 |
7 |
| 23723 |
格言·复句 |
周海军主编 |
海天出版社 2006 |
G624.203/Z381 |
7 |
| 23724 |
悦读越快乐:“主题阅读”课程设计 |
卢茜主编 |
陕西师范大学出版总社 2025.3 |
G623.23/L488 |
7 |
| 23725 |
天才是怎样炼成的 |
(日) 阴山英男著 |
新世界出版社 2007.09 |
G622.41/Y766 |
7 |
| 23726 |
建立课堂纪律 |
（美）C.M.Charles著 |
轻工业出版社 2003 |
G621.5/C184 |
7 |
| 23727 |
教育学 |
教师资格认定考试编写组编 |
北京师范大学出版社 2008.11 |
G620/R234 |
7 |
| 23728 |
舞蹈教学实用教程 |
主编林鸿, 赵蕾, 丁国华 |
航空工业出版社 2017 |
G613.5/L479 |
7 |
| 23729 |
神童作坊 |
(日)铃木镇一著 |
京华出版社 2001 |
G61/L538a |
7 |
| 23730 |
我在美国念中学 |
闻启卫著 |
中国计量出版社 2009.09 |
G571.2/W665 |
7 |
| 23731 |
中国教育史导论 |
张彬, 周谷平编著 |
浙江大学出版社 2007 |
G529/Z942 |
7 |
| 23732 |
中国古代教育 |
“符号中国”编写组编著 |
中央民族大学出版社 2025.5 |
G529.2/Z358+1 |
7 |
| 23733 |
大学生心理委员培训与实务工作指南 |
余金聪主编 |
华中师范大学出版社 2025.12 |
G444/Y413 |
7 |
| 23734 |
大学生心理健康与创新素质培养:理论与实践 |
主编王博韬 |
西安电子科技大学出版社 2025.7 |
G444/W163 |
7 |
| 23735 |
数智化播音主持的创新实践 |
王雅卓著 |
延边大学出版社 2025.11 |
G222.2/W898 |
7 |
| 23736 |
地方应用型高校发展理论与实践 |
刘海涛著 |
中国科学技术大学出版社 2025.9 |
G649.21/L393 |
7 |
| 23737 |
专利入门全攻略:制度、流程、撰写、转化 |
梅安石著 |
西南财经大学出版社 2025.5 |
G306.3/M132 |
7 |
| 23738 |
智慧图书馆的建设 |
龚健著 |
安徽师范大学出版社 2025.3 |
G250.76/G351 |
7 |
| 23739 |
像历史学家一样思考:美国特级教师的历史课 |
程修凡著 |
北京大学出版社 2025.8 |
G633.51/C847 |
7 |
| 23740 |
推动高校思政课专题教学改革创新研究 |
张有奎, 傅丽芬, 李欣著 |
厦门大学出版社 2024.12 |
G641/Z882*1 |
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页码：
1187/
1500页 每页：
1181 1182 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190 
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