| 题名 | 责任者 | 出版信息 | 索书号 | 浏览次数 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 821 | 媒体伦理学.案例与道德论据 | (美)克利福德·G.克里斯蒂安等(Clifford G. Christians)著 | 华夏出版社 2000 | G206/K491=5 | 34 |
| 822 | 全媒体时代的视听研究写作攻略 | 闫伟著 | 中国广播影视出版社 2023.10 | G206.2/Y894 | 34 |
| 823 | 网络传播概论 | 彭兰著 | 中国人民大学出版社 2023.09 | G206.2/P623=5 | 34 |
| 824 | 新媒体舆论 | 匡文波著 | 中国人民大学出版社 2022.08 | G206.2/K812+2 | 34 |
| 825 | 文化研究 | 中国人民大学主办 | 编辑出版：中国人民大学书报资料中心 1987- | G0/0001 | 34 |
| 826 | 电子竞技概论 | 郑夺著 | 清华大学出版社 2022.5 | G898.3/Z945*1 | 34 |
| 827 | 体育文化导刊 | 国家体育总局体育文化发展中心主办 | 体育文化导刊杂志社 2001- | G80/0001 | 34 |
| 828 | 谁找到了宝藏?.发现全脑学习与全脑思维的宝藏 | 郑永生著 | 广东经济出版社 2002.08 | G791/Z892 | 34 |
| 829 | 留学要趁早 | 俞敏洪, 张洪伟, 周容编著 | 西安交通大学出版社 2012 | G649.1/Y519 | 34 |
| 830 | 小学数学教学论 | 周玉仁主编 | 中国人民大学出版社 1999 | G623.5/Z889 | 34 |
| 831 | 当代美国学校模式重建 | 卢海弘著 | 中山大学出版社 2004 | G571.22/L379 | 34 |
| 832 | 怎样让人人学有所教.为什么要优先发展教育 | 尹礼宁著 | 人民出版社 2008.02 | G521/Y485 | 34 |
| 833 | 333教育综合逻辑图 | 欣途考研教育学教研中心主编 | 北京理工大学出版社 2020 | G40/X782+1 | 34 |
| 834 | 融媒体报道实务研究 | 杨慧霞著 | 武汉大学出版社 2022.06 | G212/Y395 | 34 |
| 835 | 乡村文化经纪人 | 林仁惠主编 | 中国农业科学技术出版社 2011 | G114/L679 | 34 |
| 836 | 民办高校应用型师资建设管理探索 | 亓小林,詹育红著 | 中国大百科全书出版社 2021 | G648.7/Q853 | 34 |
| 837 | 微课程教学设计与制作技术研究 | 罗宵月著 | 北京工业大学出版社 2018.12 | G436/L866 | 34 |
| 838 | 大学美育讲义 | 王德岩, 王文革主编 | 清华大学出版社 2017 | G40-014/W266=2 | 34 |
| 839 | 新媒体编辑 | 赵敏,刘庆,陈珊珊主编 | 航空工业出版社 2021 | G213/Z954 | 34 |
| 840 | 传播学原理 | 张国良著 | 复旦大学出版社有限公司 2021.09 | G206/Z353=3 | 34 |
