| 000 |
|
02314nam0 2200361 450 |
| 001 |
|
1000243115 |
| 005 |
|
20220923094642.0 |
| 010 |
__ |
■a978-7-5689-2378-1■dCNY35.00 |
| 100 |
__ |
■a20211209d2021 em y0chiy50 ea |
| 101 |
1_ |
■achi■ceng |
| 102 |
__ |
■aCN■b500000 |
| 105 |
__ |
■ay a 000yy |
| 106 |
__ |
■ar |
| 200 |
1_ |
■a教师学习与领导力■e教有、教治、教享■f(加) 安·利伯曼, 卡罗尔·坎贝尔, 安娜·亚什基纳著■g彭静, 黄璐译■+...... |
| 210 |
__ |
■a重庆■c重庆大学出版社■d2021 |
| 215 |
__ |
■axiv, 126页■d26cm |
| 225 |
2_ |
■a高校教师教学发展译丛■Agao xiao jiao shi jiao xue fa zhan yi cong |
| 312 |
__ |
■a英文题名原文取自封面 |
| 314 |
__ |
■a安·利伯曼博士、斯坦福大学高级学者, 哥伦比亚大学师范学院终身教授。卡罗尔·坎贝尔博士、多伦多大学安大略教育研究所 +...... |
| 320 |
__ |
■a有书目 (第117-124页) |
| 330 |
__ |
■a本书强调教师学习和领导力, 主张教师应该被置于创造、发展、组织、实施和分享他们自己的学校变革的中心, 而不是被动地接+...... |
| 410 |
_0 |
■12001 ■a高校教师教学发展译丛 |
| 500 |
10 |
■aTeach learning and leadership : of by, and for teachers■mC+...... |
| 517 |
1_ |
■a教有、教治、教享■Ajiao you 、jiao zhi 、jiao xiang |
| 606 |
0_ |
■a师资培养■x研究■Ashi zi pei yang |
| 690 |
__ |
■aG451.2■v5 |
| 701 |
_1 |
■a利伯曼■g(Lieberman, Ann)■4著■Ali bo man |
| 701 |
_1 |
■a坎贝尔■g(Campbell, Carol)■4著■Akan bei er |
| 701 |
_1 |
■a亚什基纳■g(Yashkina, Anna)■4著■Aya shen ji na |
| 702 |
_0 |
■a彭静■4译■Apeng jing |
| 702 |
_0 |
■a黄璐■4译■Ahuang lu |
| 801 |
|
■aCN■bGSXY■c20220923 |
| 905 |
|
■aGSXY■fG451.2/L154■g1557122■g1557123■g1557124 |
(共0票)
评价
