文献类型:专著 浏览次数:13
  • 题名:校园修复性管教
  • 责任者:(美) 洛林·斯塔茨曼·阿姆斯图茨, 朱迪·穆莱特著
  • 出版社南京师范大学出版社
  • 出版年:2024.4
  • ISBN:978-7-5651-5516-1
  • 定价:35.00
  • 载体形态项:126页 21cm
  • 个人责任者:阿姆斯图茨著、穆莱特著、尚媛媛译
  • 学科主题:学校教育
  • 中图法分类号:G4
  • 提要文摘附注:本书旨在通过在校园中应用修复性正义理论, 采用行之有效的途径和方法, 将学生违反纪律的案例转变为学习、成长和校园建设的契机, 不再简单地将违纪学生视为需要惩罚的客体, 而是将其视作具有自我纠正和修复能力的主体, 不再孤立地将违纪学生从其所属的集体和学校中抽离出来, 而是将个别学生的违纪与整个集体和学校的文化建设有机结合起来, 强调学校的关系生态在预防和修复学生违纪行为方面的积极作用。
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