文献类型:专著 浏览次数:2
  • 题名:研究生教育指数:理论与实证
  • 责任者:黄宝印著
  • 出版社中国人民大学出版社
  • 出版年:2025.1
  • ISBN:978-7-300-33420-2
  • 定价:58.00
  • 载体形态项:189页 23cm
  • 个人责任者:黄宝印著
  • 学科主题:研究生教育
  • 中图法分类号:G643
  • 提要文摘附注:本书针对研究生教育相关指数开展理论探索和实证研究, 系统阐释了研究生教育培养指数、研究生教育质量指数以及研究生教育发展指数的理论内涵和构建思路。在实证研究方面, 从研究生教育发展的充分性、贡献性和保障性三个维度为基准综合评价体系, 在兼顾评价发展水平的同时, 构建了世界主要国家研究生教育发展指数, 比较分析主要国际研究生教育发展态势; 通过“五度十级”的国际博士生教育发展指数模型, 对世界上博士生教育规模最大且影响力最大的十五个国家进行了实证分析, 同时构建了反映我国专业学位研究生特点的教育质量指数。
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