文献类型:专著 浏览次数:2
  • 题名:人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法
  • 责任者:(美) 马特·米勒著
  • 出版社中国青年出版社
  • 出版年:2023.10
  • ISBN:978-7-5153-7012-5
  • 定价:49.00
  • 载体形态项:134页 22cm
  • 个人责任者:米勒著、侯雯洁译
  • 学科主题:人工智能
  • 中图法分类号:G434
  • 提要文摘附注:本书提供了30种运用生成式人工智能技术 (比如ChatGPT等人工智能助手软件) 灵活教学的实用技巧, 讨论了教师正确看待学生使用ChatGPT完成个性化学习的可能性, 帮助教育工作者重新思考传统的作业设计, 还讨论了如何帮助学生以负责任、合乎伦理的方式适应未来的人工智能世界, 如何将学生培养成具备媒体素养的合格的数字公民, 教师如何借助新技术提高自己的教学效率。
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