文献类型:专著 浏览次数:5
  • 题名:一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约
  • 责任者:联合国教科文组织编
  • 出版社教育科学出版社
  • 出版年:2022.7
  • ISBN:978-7-5191-3012-1
  • 定价:45.00
  • 载体形态项:188页 24cm
  • 个人责任者:
  • 学科主题:教育事业
  • 中图法分类号:G51
  • 提要文摘附注:本报告审视了教育在过去的承诺和不确定的未来之间所处的现状, 提议从教学法、课程、教学、学校和生活各领域中的学习五个维度革新教育, 最后以呼吁加强研究、呼吁强化全球团结和国际合作来推动新的教育社会契约收尾。针对学习者、教育工作者、教育体系管理者和规划者、研究人员、政府和民间组织的兴趣, 本报告突出强调了对数字技术、气候变化、民主倒退和社会两极分化以及未来工作的不确定性等话题的深度探讨。本报告的目的不仅在于开启面向所有人的对话, 引发人们的思考, 还在于激发我们每个人采取行动。
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