文献类型:专著 浏览次数:2
  • 题名:EFL teacher's metacognitive knowledge of summarizing strategies
  • 责任者:徐蔚, Lorraine Dagostino, James Carifio著
  • 出版社同济大学出版社
  • 出版年:2013.09
  • ISBN:978-7-5608-5183-9
  • 定价:32.00
  • 载体形态项:241页 21cm
  • 个人责任者:徐蔚著、卡里菲奥著、达戈斯蒂诺著
  • 学科主题:外语教学
  • 中图法分类号:H3
  • 提要文摘附注:本书梳理和总结了以高校外语教师用论说文教授概述策略时应具备的元认知知识为研究内容的学术专著建构与验证过程。
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