文献类型:专著 浏览次数:11
  • 题名:学生的自主性及其教育
  • 责任者:董守生著
  • 出版社中国社会科学出版社
  • 出版年:2014
  • ISBN:978-7-5161-4979-9
  • 定价:45.00
  • 载体形态项:229页 24cm
  • 个人责任者:董守生,著
  • 学科主题:教育研究
  • 中图法分类号:G52
  • 提要文摘附注:本文基于哲学、心理学、伦理学对自主性的一般理论,演绎出学生自主性的一般定义,并对其特征、条件和教育价值进行探讨。在此基础上根据学生的心理结构,从认识、感情、道德、行为四个维度构建了学生自主性谱系。对学生自主性发展的现实状况进行了分析,并对学生自主性的发展状况和教育问题进行了归因分析,并基于四个维度的自主性教育状况,分别提出了学生自主性的教育方略。
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