文献类型:专著 浏览次数:8
  • 题名:学生情商优势
  • 责任者:(美)斯坦(Stein,S.J.),(美)布克(Book,H.E.),(美)卡诺伊(Kanoy,K.)著
  • 出版社电子工业出版社
  • 出版年:2016.6
  • ISBN:978-7-121-28838-8
  • 定价:39.00
  • 载体形态项:236页 24cm
  • 个人责任者:卡诺伊(Kanoy)著、斯坦(Stein)著、布克(Book)著
  • 学科主题:情商
  • 中图法分类号:B842.6
  • 提要文摘附注:本书是学生情商培养的教学用书,专门为学生而编写。本书将帮助学生理解和发展他们的情商,使他们获得一个更丰富的学习经验和卓越的学术成就。本书告诉学生情商是什么、与智商的区别,以及在研究中被证明都是情商的重要因素的16种能力,即情商量表2.0(EQ—i2.0)的16种能力,帮助学生理解情商,通过评估和练习有针对性地提高情商。此外,本书的目的是提供案例研究和学习机会,让学生在学业和个人生活中都会有所改观,能更好地管理自己和他人的行为。
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